You are here : Home › search
› SEARCH
Title
Author
Mot-clé
Année avant
Année après
More options

› REFINE

› SEARCH RESULTS  
1755 résults › Sorting  › By 
Mot-clé : Entendez-vous dans nos mémoires... _x
Source: HAL

ACCOUNTING AND CONTROL IN CREATIVE ORGANISATIONS : CONCEIVABLE OPPORTUNITY MANAGEMENT

Le Theule, Marie-Astrid (19 dec. 2007)

This thesis qualitatively enquires about the relationship between management and creation. More precisely, its aim is too show how management tools are used and what their effects are on creation production and diffusion in organizations. Three longitudinal studies (a publishing company, an artist ...

See more information | View the document card

Source: HAL

Can we still talk about a "style-Minuit" at the beginning of the twenty-first century (Éric Chevillard, Éric Laurrent, Laurent Mauvignier, Marie NDiaye et Tanguy Viel)?

Bonazzi, Mathilde (28 sep. 2012)

In the early twenty-first century, the "style-Minuit" can be first approached as a critical construction. Indeed, since the fifties literary movement called the Nouveau Roman (the New Novel), also known as the Minuit School, books published by Editions de Minuit have been received by the literary ...

See more information | View the document card

Source: Enssib

Architecture des pages web de la bibliothèque de l'enssib

Taoufik, Kassab 

See more information | View the document card

Source: Hypotheses.org

Gouverner les mémoires – Entretien avec Johann Michel [2010]

indomemoires (30 sep. 2012)

A propos de Gouverner les mémoires – Les politiques mémorielles en France, PUF, février 2010. Gouverner les mémoires se présente comme une synthèse traitant des politiques de la mémoire dans la France contemporaine. Loin de toute polémique, l’auteur offre des clés pour comprendre les ...

See more information | View the document card

Source: Hypotheses.org

Pierre Nora : L'avènement mondial de la mémoire [2002]

indomemoires (28 sep. 2012)

© 2012 Minh Hoang [ndlr] Pour nourrir la discussion au sein du séminaire “Mémoires d’Indochine”, nous reproduisons ci-dessous un texte important de Pierre Nora publié il y a dix ans dans lequel il analyse l’émergence d’une mondialisation de la mémoire et l’apparition “de ...

See more information | View the document card

Source: Fabula

Fabula, Atelier littéaire : Barrès contre les Aliborons

Équipe de recherche Fabula 

Fabula, actualités et ressources pour la recherche et les études littéraires : revue, annonces de colloques et d'appels à contribution, parutions, comptes rendus critiques et débats

See more information | View the document card

Source: Theses.fr

Place of health pastorale in the evangelization of the Democratic Republic of Congo : case of the "ambulatory service" of the center for handicapped persons in Goma

Letakamba Paluku, Jacques (24 sep. 2009)

L'intelligence de ce sujet s'inscrit dans la dynamique ecclésiale fondamentale. Il s'agit non seulement d'une lecture diachronique de l'évangélisation, mais aussi d'un aperçu synchronique où les enjeux de cette préhension s'articulent dans un contexte existentiel du "Centre pour handicapés" ...

See more information | View the document card

Source: HAL

Eh bien comme évaluateur de discours

Lefeuvre, Florence (jun. 2012)

International audience L’objet de cet article est d’examiner bien comme évaluateur du discours, à l’oral spontané ou représenté, sous la réalisation du segment eh bien. Bien évalue le discours sur sa gauche alors que eh ouvre, en le focalisant, sur le discours de droite. C’est ...

See more information | View the document card

Source: HAL

Caractérisation des transactions didactiques : Deux études de cas en Découverte Du Monde Vivant au cycle II de l'école élémentaire

Marlot, Corinne (4 jul. 2008)

Didactic communication is a spécification of human communication. The Joint Action Theory in Didactic (JATD, Sensevy, Mercier &al. 2005, 2007 et 2008), considers the teacher's and student's discourse production as the didactics transactions demonstration. By this way, knowledge is seen as the ...

See more information | View the document card

Source: Enssib

Formations des enseignants : rendez-vous manqué ou défi à relever ?

Tafforin, Brigitte et al. 

Quelle est la place et le rôle des bibliothèques et des centres de documentation scolaire dans la formation des enseignants ? Deux documentalistes témoignent des pratiques en cours dans les médiathèques de l'IUFM d'Aix-Marseille.

See more information | View the document card