Vous êtes ici : Accueil › Recherche
› RECHERCHER
Titre
Auteur
Mot-clé
Année avant
Année après
Plus d'options

› AFFINER

› RESULTATS DE LA RECHERCHE  
148 résultats › Tri  › Par 
collection_x
Source : Cairn

Être non-directif dans un cadre directif : mon histoire personnelle

Sommerbeck, Lisbeth et al. (2016)

Dans cet article, j’expose d’abord brièvement comment j’ai pratiqué la thérapie centrée sur le client, classique et non-directive, dans le contexte très directif de la psychiatrie. Je propose ensuite quelques principes sur ma propre pratique non-directive ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Cairn

L'Approche centrée sur la personne à l'épreuve du présent

Angelo, Didier (2010)

RésuméProlongeant sa réflexion sur l’impact de la temporalité du thérapeute dans la relation thérapeutique, l’auteur analyse dans cet article trois concepts-clés de l’Approche centrée sur la personne – dont il justifie le choix – ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Cairn

La rencontre interpersonnelle dans le contexte social et théologique de la koinonia : Du rapport entre pastorale et counselling

Schmid, Peter F. (2005)

RésuméLe counselling2, envisagé comme une expression de la solidarité humaine, fait partie intégrante du patrimoine originel de la pastorale ; il jouit d’une tradition durable et éprouvée et occupe une place centrale dans la vie des Eglises. Il s’& ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Cairn

Rôle du focusing dans la thérapie centrée sur la personne

Temaner-Brodley, Barbara (2008)

RésuméCe texte, inédit en anglais, constitue le canevas d’une conférence qui eut lieu lors d’un dialogue entre Barbara Brodley et Ann Weiser, formatrice en Focusing, au cours du congrès annuel de l’Association pour le développement de l’Approche ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Cairn

Le grand groupe et son rôle dans la formation de praticiens de l'approche centrée sur la personne

Pedevilla, Sandra (2006)

RésuméLes réponses de stagiaires à un questionnaire sur leur expérience du grand groupe offrent l’occasion d’observer que les fonctions du grand groupe dans la formation sont formatives, restauratrices et normatives. Le grand groupe permet de faire l’exp&# ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Cairn

Actions intérieures pour la compréhension empathique à travers le mode de sentir corporel-affectif

Nakata, Yukishige et al. (2015)

Le but de cet article est de décrire les actions intérieures des thérapeutes qui favorisent la compréhension empathique. J’avance que l’effort visant à sentir à chaque instant, au niveau du ressenti corporel, l’experiencing1 du client est au cœur ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Cairn

L'attitude non-directive et les conditions nécessaires et suffisantes appliquées aux schizophrènes et retardés mentaux

Prouty, Garry (2005)

RésuméDans les lignes qui suivent, Garry Prouty présente l’attitude non-directive de Rogers comme une croyance en l’autodétermination du client tout au long du processus thérapeutique. C’est cette croyance qui fit de l’approche centrée sur la ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource