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L'adolescent entre marge, art et culture

Granier, Emmanuelle et al. (2013)

Préface de Philippe Gutton L'adolescence est ce pont suspendu entre enfance et âge adulte, entre marge, art et culture, entre ruptures et transformations, différences et intégrations. Elle est le temps de la créativité et de tous les possibles. Pourtant, acteurs-témoins de notre société en ...

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Star Wars au risque de la psychanalyse

Paris, Hugues et al. (2012)

Star wars et ses héros font partie de l'inconscient collectif juvénile depuis deux générations. Les auteurs, psychanalystes et passionnés de cinéma, analysent ce phénomène et questionnent la connaissance intime et singulière qu'en ont leurs patients surtout adolescents. En quoi peut-on ...

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Penser l’adolescence avec Melanie Klein

Geissmann, Nicolas (2011)

Malgré l'absence presque totale d'écrits de Melanie Klein ou de ses disciples sur cette période de la vie, Nicolas Geissmann nous invite ici à penser l'adolescence avec cette grande psychanalyste autrichienne qui termina sa vie à Londres en 1960. Ce paradoxe lui donne l'occasion d'esquisser une ...

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La santé des adolescents en rupture

Girard, Thomas et al. (2016)

L’adolescence n’est pas une maladie. Elle est une rupture physiologique qui en rappelle d’autres, et dont le corps est le principal medium. Les auteurs, en s’intéressant aux jeunes en rupture – familiale, scolaire, sociale, culturelle… – réhabilitent le corps de l’adolescent dans ...

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L'adolescence en poche

Hauswald, Grégory (2016)

Pour comprendre un adolescent, il faut, selon l’auteur, prendre en compte au moins trois facteurs importants : * le facteur « interne », en lien avec les difficultés propres au fait de grandir et de se transformer ; * le facteur « externe » constitué par l’environnement et la société, ...

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Ces adolescents qui évitent de penser

Marcelli, Daniel et al. (2011)

L'entrée en adolescence réactive les manifestations anxieuses et suscite l'excitation. S'ils en attribuent l'origine à des mécanismes divers, tous les spécialistes s'accordent sur les conséquences cliniques : l'angoise inhibe la pensée, l'excitation la désorganise. Lorsque le processus se ...

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Adolescents difficiles : penser et construire des partenariats

Bouyssière-Catusse, Éliane et al. (2012)

L'adolescence est en soi une période difficile. Elle met en scène la métamorphose pubertaire qui va accélérer et parfois complexifier la construction de l'identité, provoquant une réactivation intense des problématiques de l'enfance. Comment accompagner les adolescents les plus difficiles, ...

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Marcher pour s'en sortir

Le Breton, David et al. (2012)

Préface de Boris Cyrulnik Postface de Pierre Joxe Comment aider les adolescents à sortir de la délinquance ? « En les transformant en héros, acteurs de leur propre réinsertion », affirme Bernard Ollivier, président de l'association Seuil. Depuis l'ordonnance de 1945 aux objectifs de ...

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Les mangas pour jeunes filles, figures du sexuel à l'adolescence

Nouhet-Roseman, Joëlle (2011)

Au Japon et en Occident actuellement, les mangas de la catégorie shôjo - qui signifie jeune fille, adolescente, jeune femme - sont très populaires. Généralement créés par des femmes, ils sont lus par des jeunes filles ou des jeunes femmes. Alors que les mangas pour garçons sont centrés sur ...

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