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Cornelius Castoriadis : promesses et problèmes de la création

Martuccelli, Danilo (2002)

RéSUMé L’article est un examen critique de l’œuvre de Cornelius Castoriadis. Tout au long de sa vie, aussi bien par l’histoire des idées que par l’étude des situations socio-historiques, sa préoccupation centrale a toujours été d’ ...

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Les nouveaux intellectuels en Iran

Khosrokhavar, Farhad (2008)

RESUME Depuis le début du XXe siècle, se sont succédé en Iran quatre générations d’intellectuels. La première a vu officiellement le jour sous la Révolution constitutionnelle (1906-1911), et se réclamait d’un pluralisme politique ...

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Roger Bastide, le « fait individuel » et l'école de Chicago

Cuche, Denys (2008)

RESUME Roger Bastide a été un des rares sociologues français de sa génération à ne pas se reconnaître d’emblée héritier de Durkheim, auquel il reprochait son « sociologisme ». Toute l’œuvre de Bastide peut être ...

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École du parti et formation des élites dirigeantes en Chine

Tran, Émilie (2007)

RÉSUMÉ Dans un régime comme celui de la République populaire de Chine, où prévaut la suprématie d’un Parti-État unique, la politique et le politique constituent, a fortiori plus qu’ailleurs, la chasse gardée de l’élite ...

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Sociologie de la culture de masse : avatars du social et vertigo de la méthode

Macé, Éric (2002)

RÉSUMÉ Cet article propose de considérer les produits des industries culturelles comme des formes particulières de représentation de la « réalité » du monde social, c’est-à-dire comme un de ses avatars. Pour saisir sociologiquement ...

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Translations culturelles : Lewis H. Morgan et son double

Raulin, Anne (2008)

RESUME C’est au « jeune Morgan » que cet article est consacré. En mettant en lumière la collaboration entre Lewis Henry Morgan et son informateur Ely Stone Parker, il examine une situation de rapports entre cultures vécue comme une rencontre entre des ...

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