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Source : Revues.org

Thomas P. MACKEY et Trudi E. JACOBSON (2014), Metaliteracy: Reinventing Information Literacy to Empower Learners

Aillerie, Karine (5 févr. 2016)

Dans l’histoire du Web, le tournant des années 2 000 marque l’arrivée résolument sociale et collaborative des services et des ressources en ligne. Cela constitue un enjeu majeur pour les acteurs du monde éducatif, qui sont obligés de procéder à une refonte profonde des contenus de ...

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La construction des risques liés aux pratiques sportives de montagne

Soulé, Bastien et al. (24 févr. 2015)

L’accidentologie des sports de montagne est par certains aspects lacunaire en France. Cet article vise à cerner les freins de divers ordres à la production d’informations raisonnablement complètes, statistiquement fiables et/ou suffisamment détaillées. Au terme d’une enquête qualitative, ...

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Jean-Marc FERRY et Séverine DE PROOST (dir.), L’École au défi de l’Europe. Médias, éducation et citoyenneté postnationale

Payeur, Alain (15 oct. 2005)

Quelle différence existe-t-il entre un numéro thématique de revue spécialisée ou savante et un livre à multiples contributeurs ? Sans doute une architecture plus forte et la mise à disposition de travaux de recherche arrivés à maturité parce qu’élaborés avec un minimum d’échanges ...

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Nicole D’ALMEIDA (2007), La société du jugement

Dagenais, Bernard (15 août 2010)

La société du jugement, c’est l’univers de la dimension critique qu’entretient chaque individu envers les acteurs, les entreprises et les organisations qui l’entourent. Or, ce jugement se construit dans divers lieux et selon différents moyens d’expression. L’ouvrage de Nicole d’ ...

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Danielle LONDEI, Sophie MOIRAND, Sandrine REBOUL-TOURÉ et Licia REGGIANI (dir.) (2013), Dire l’événement. Langage, mémoire, société

Torres Castillo, Claudia (5 févr. 2016)

La lecture nous permet de parcourir diverses manières d’approcher l’analyse et l’interprétation ou les interprétations d’un événement. Ce livre a un caractère transversal et transdisciplinaire qui aide à comprendre comment un événement se construit dans différents domaines. Celui- ...

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Lecture des coalitions dans un lycée par la sémiotique situationnelle

Lipoubou, Lambert (29 avr. 2013)

L’auteur présente le cas d’une altercation entre un enseignant et une élève dans une salle de classe de terminale en sciences et technologies de la santé et du social qu’il analyse à l’aide de la sémiotique situationnelle. Il fait appel à la théorie sémiotique situationnelle des ...

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Guy LOCHARD (2006), L’information télévisée, mutations professionnelles et enjeux citoyens

Bensfia, Abdellatif (27 janv. 2012)

L’ouvrage est conçu au départ par l’auteur comme une réactualisation de son livre Apprendre l’information télévisée, publié en 1989. Il a pour objectif la formation des compétences critiques de lecture de l’audiovisuel informatif en tenant compte des développements importants ...

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Jean-Pierre ESQUENAZI, Sociologie des publics

Moeschler, Olivier (15 mai 2007)

Dès les premières pages, l’auteur affirme : c’est « l’hétérogénéité » qui ressort comme « trait dominant » des publics (p. 3). De fait, il est vrai que plus personne n’ose aujourd’hui écrire ce mot au singulier. Parmi les autres pièges de l’analyse qui rendent ce ...

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Fabienne BAIDER, Marcel BURGER et Dionysis GOUTSOS (dir), La communication touristique. Approches discursives de l’identité et de l’altérité

Calindere Apostu, Otilia (15 nov. 2006)

L’ouvrage propose une analyse interdisciplinaire du rôle du discours dans la communication touristique. Il débute par une introduction au monde particulier de la communication touristique, pour mieux comprendre l’action et l’importance de ce qui est dit aux voyageurs (réels ou potentiels) ...

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La prise de position éditoriale

Gauthier, Gilles (15 nov. 2006)

L’article s’intéresse à l’argumentation éditoriale. Son objectif est de mesurer, à l’aide de définitions opératoires de l’argument et de l’opinion, la part argumentative dans les positions prises en éditorial dans la presse québécoise. Une procédure de repérage des arguments ...

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