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Source : Revues.org

Rectifier le discours d’information médiatique. Quelle légitimité pour le discours profane dans la presse d’information en ligne ?

Calabrese, Laura (1 mars 2014)

Cet article analyse les commentaires des lecteurs-internautes sur les sites des journaux de référence en ligne et les représentations qu’ont les lecteurs sur les médias. L’hypothèse ici présentée est que dans le discours engendré par le dispositif des commentaires, la frontière entre le ...

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Observer et évaluer dans les rapports éducatifs : de la représentation d’un dire singulier à la description d’une situation 

Sitri, Frédérique (1 nov. 2008)

Les écrits de signalement qui ont pour objectif de décrire une situation afin d’évaluer le danger ou le risque de danger couru par un enfant reposent pour l’essentiel sur la représentation des dires de ceux qui font l’objet du signalement. Cet article se propose d’examiner la façon dont ...

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Table ronde

Collinot, André et al. (1 janv. 1998)

On retiendra principalement des interventions de J. Authier-Revuz, J.-C. Chevalier, S. Delesalle, M.-L. Elalouf, É. Genevay, A. Meunier… les réflexions suivantes que nous présentons regroupées par thèmes. Il ne s’agit pas d’une simple retranscription mais d’une recontextualisation ...

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Hétérogénéité et cohérence : remarques sur des échanges oraux entre pairs

Lebre, Monique (1 janv. 1995)

À partir de la notion d’hétérogénéité, on interroge le même texte oral que celui analysé par F. Sitri, en mettant cette fois en évidence des traces méta-énonciatives, essentiellement (auto-citations, mentions de noms propres faisant ou non « autorité », instances énonciatives ...

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Repères pour la comparaison d’interactions dans une perspective interculturelle

TRAVERSO, Véronique (1 avr. 2006)

Cette contribution présente le champ de l’analyse comparée d’interaction dans une perspective interculturelle. Son objectif est avant tout méthodologique. On commence par passer en revue les types de questions de recherche posées dans ce domaine, questions qui concernent différents niveaux ...

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Questions de traduction

Tsitsa, Mania (1 janv. 1995)

L’observation construite de la contrastivité discursive d’un genre de textes scientifiques (celui de codes de droit, français et grec) permet de conclure que les variabilités langagières, non imputables au réfèrent ni aux systèmes linguistiques différents, trouvent leur origine dans les ...

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Communication médiatisée par ordinateuret variation culturelle : analyse contrastive de forums de discussion français et marocains

Atifi, Hassan et al. (1 avr. 2006)

Cet article traite de la variation culturelle dans les forums de discussion, à travers l’analyse conversationnelle de forums de discussion français (fr.soc.divers) et marocains (Albarid.net). Les résultats montrent que les profils communicatifs et les normes interactionnelles sous-jacentes des ...

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Écrire « ce qui ne va pas » dans le champ de l’enfance en danger : les mots problème(s) et difficulté(s)

Veniard, Marie (1 nov. 2008)

Cet article analyse la cohabitation des mots difficulté(s) et problème(s) dans les rapports d’investigation et d’orientation éducative (IOE), écrits professionnels en circulation dans le champ de la protection de l’enfance en danger. Une sémantique discursive permet de cerner les ...

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L’évaluation à l’épreuve des discours

Chardenet, Patrick (1 janv. 1994)

Les recherches en évaluation s’orientent le plus souvent vers une rationalisation liant objectifs, critères, mesures. Le discours, suspecté de subjectivité semble mis hors jeu. Or, derrière l’indice arithmétique de la notation se dissimule un processus séquentiel qui fait se succéder une ...

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L’analyse conversationnelle des forums de discussion : questionnements méthodologiques

Marcoccia, Michel (1 nov. 2004)

L’analyse conversationnelle des forums de discussion repose souvent sur une démarche qui consiste à appliquer des catégories d’analyse définies pour l’étude du face-à-face aux échanges médiatisés par ordinateur. Cette démarche pose un certain nombre de problèmes méthodologiques qui ...

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