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M.A. Harder, R.F. Regtuit, G.C. Wakker (dir.). Hellenistic Poetry in Context

Cusset, Christophe (1 sept. 2015)

Ce vingtième volume publié dans la collection « Hellenistica Groningana » témoigne de la vivacité des études hellénistiques et des rencontres organisées aux Pays-Bas dans ce domaine de recherche depuis plus de vingt ans par les éditeurs scientifiques de ce recueil qui reprend les actes ...

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The lives and opinions of Socrates and Stilpo as defended by Plutarch against the insidious yet ignorant attacks of Colotes

Opsomer, Jan (21 nov. 2013)

Dans les chapitres 17 à 23 de l’Adversus Colotem, Plutarque défend Socrate et Stilpon contre les critiques de Colotès. J’examine l’insertion de cette section dans le contexte plus large de l’œuvre, les liens entre la section sur Socrate et Stilpon, les critiques de Colotès et les contre ...

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Gregor Weber (dir.), Alexandria und das ptolemäische Ägypten. Kulturbegegnungen in hellenistischer Zeit

Cusset, Christophe (30 mai 2013)

Gregor Weber réunit dans ce volume les actes d’un colloque qui s’est déroulé à l’université d’Augsburg pendant le semestre d’hiver 2007-2008 sur la question essentielle des rencontres entre les cultures dans l’Égypte ptolémaïque, selon les perspectives complémentaires de l’ ...

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Strategie poetiche negli Epilli del Corpus Bucolicorum

Cozzoli, Adele Teresa (23 juin 2016)

L’epica di III secolo non può essere intesa se non partendo dal presupposto che essa, nella modalità del cosiddetto epillio, rappresenti il tentativo di rinnovare, nelle forme e nel contenuto, un genere il quale più di ogni altro risulta appesantito da una dizione tradizionale, fissa e ...

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Callimachus’ Victoria Berenices: A Case Study in Elegiac Epyllion

Palmore, Aaron (23 juin 2016)

Studies of epyllion have largely been limited to texts in dactylic hexameter. Certain elegiac poems, however, are similar to these epyllia in style and theme. Using Callimachus’ Victoria Berenices as a case study, this paper argues that these elegiac poems have a place in the conclusions and ...

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Scene di profezia nel De raptu Helenae di Draconzio: riprese di moduli epici e tragici (Romulea VIII 119-212)

Guerrieri, Stefano (23 juin 2016)

La profezia è uno degli stilemi tradizionali tanto epici quanto tragici che Draconzio ripropone nei suoi epilli. Come esempio dell’impiego di tale modulo si analizza una scena del De raptu Helenae (Romulea VIII) in cui si susseguono in successione tre profezie − di Eleno, di Cassandra, di ...

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Plutarch’s polemic against Colotes’ view on legislation and politics. A reading of Adversus Colotem 30-34 (1124D-1127E)

Roskam, Geert (21 nov. 2013)

À la fin de son Adversus Colotem, Plutarque attaque la conception épicurienne de la politique (1124D-1127E). Son point de départ est une citation littérale de Colotès. Ce dernier avait apparemment conclu son pamphlet polémique par une appréciation enthousiaste de l’œuvre de législateurs ...

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Plutarque juge et partie : à propos des débats entre l’Académie, le Jardin et le Portique

Lévy, Carlos (30 mai 2013)

In questo articolo, cerco di mostrare che:1. L’indicazione di Plutarco (Adv. Col. 1121E-1122A) di un certo numero di presocratici, fra cui Eraclito, non permette di trarne che questo pensatore fosse incluso dalla Nuova Academia fra i filosofi giudicati come propri predecessori sulla via della ...

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Temps et récit dans la Paraphrase de l’Évangile selon Jean de Nonnos de Panopolis

Giraudet, Vincent (11 juil. 2012)

Dans cet article, nous proposons une analyse narratologique croisée de l’Évangile de Jean et de sa Paraphrase par Nonnos de Panopolis. Après avoir comparé le marquage temporel utilisé par les deux auteurs, nous relevons les différentes analepses et prolepses qui parsèment leur récit. Même ...

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La figure d’Hermione chez Collouthos

Frangoulis, Hélène (23 juin 2016)

Dans L’enlèvement d’Hélène de Collouthos, la figure d’Hermione se caractérise par sa richesse et sa complexité, grâce à un jeu subtil d’identifications successives, qui puisent leurs racines aussi bien dans les traditions mythiques liées à la famille de l’enfant que dans d’ ...

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