Vous êtes ici : Accueil › Recherche
› RECHERCHER
Titre
Auteur
Mot-clé
Année avant
Année après
Plus d'options

› AFFINER

› RESULTATS DE LA RECHERCHE  
19 résultats › Tri  › Par 
collection_x
Source : Hypotheses.org

Well-being & Happiness

Haag, Pascale (13 nov. 2014)

Depuis les années 1990 surtout, la question du bonheur s’est progressivement constituée en objet de recherche, notamment à partir des travaux de chercheurs tels que Daniel Kahneman, Ed Diener ou Martin Seligman, en psychologie mais aussi en économie, soulevant notamment des controverses sur la ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Hypotheses.org

Bien-être, santé et travail pendant le doctorat (BEST-doc) : une recherche-action participative

Haag, Pascale (26 janv. 2015)

Doctorat et stress Le doctorat, dernière étape du parcours universitaire, est bien souvent considéré comme une période particulièrement éprouvante (Austin, 2002 ; Gérard, 2014 ; Golde, 1998 ; Nyquist et al., 1999 ). Les facteurs de stress qui affectent les doctorants sont aussi nombreux qu ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Hypotheses.org

Séance du 9 décembre 2014

Haag, Pascale (9 déc. 2014)

Un enregistrement audio de la séance du 9 décembre a été réalisé. Il sera mis en ligne le plus rapidement possible. Vous pouvez télécharger les diapositives correspondant aux présentations des intervenants qui ont souhaité les rendre disponibles : Ilona Boniwell Introduction Positive ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Hypotheses.org

Appel à contribution : colloque international – Le bien-être dans l’éducation (Paris, 2-4 octobre 2017)

Haag, Pascale (5 janv. 2017)

(English follows) Le  Lab School Network organise un colloque international sur le bien-être dans l’éducation. Il se tiendra à Paris du 2 au 4 octobre 2017. L’appel à communications est ouvert. La date limite pour la soumission des propositions est fixée au 1e mars 2017. Merci de diffuser ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Hypotheses.org

Premiers ateliers du bonheur à l'école

Haag, Pascale (31 déc. 2014)

Le bonheur a-t-il sa place à l’école ? Peut-elle former des individus heureux tout en favorisant leur réussite ? Dans quelle mesure peut-on concilier transmission des savoirs et plaisir d’apprendre ? Quels sont les moyens pour encourager bien-être, soif de découverte, créativité, goût d ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Hypotheses.org

Changements de salles à Paris toute l'année !

Haag, Pascale (20 déc. 2014)

Pour des raisons techniques, les séances du séminaire se dérouleront, à Paris, tantôt dans l'amphithéâtre de l'EHESS (105, boulevard Raspail), tantôt dans les locaux de l'EHESS situés au 190 avenue de France, 75013 Paris. Merci d'en prendre bonne note ! Nous vous présentons toutes nos ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Hypotheses.org

Well-being, Health and Work during the PhD: Join a Participatory Action Research

Haag, Pascale (4 févr. 2015)

Doing a PhD is often considered a stimulating, but also a challenging and stressful experience, as pointed out in the growing body of literature on doctoral education (Austin, 2002; Gérard, 2014; Golde, 1998; Nyquist et al., 1999). Many and heterogeneous stress factors affect PhD students: ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Hypotheses.org

Bien-être et musique

Haag, Pascale (9 janv. 2016)

Le bonheur et le bien-être : des objets pour les sciences sociales : changement de date et de lieu Le séminaire initialement prévu le 12 janvier est reporté au 9 février. Il a lieu à l'amphithéâtre François Furet, 105 bd Raspail, 75006 Paris, de 9h30 à 13h. Fabienne Cazalis (CNRS, CAMS ; ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Hypotheses.org

Le programme SPARK Resilience

Haag, Pascale (25 janv. 2015)

Le programme SPARK Resilience a été élaboré par deux psychologues, Ilona Boniwell et Lucy Ryan, en se fondant principalement sur des recherches dans quatre domaines : les thérapies cognitivo-comportementales, la psychologie positive, la résilience et la croissance post-traumatique. Les ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Hypotheses.org

Lab School Network : la recherche au service de la réussite scolaire et universitaire

Haag, Pascale (24 déc. 2015)

Le Lab School Network (LSN) est un réseau d’acteurs d’horizons différents, de citoyens impliqués dans le renouveau éducatif. Créé en novembre 2015, à l’initiative de Pascale Haag (EHESS), il comprend des chercheurs, des pédagogues, des représentants des pouvoirs publics, des ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource