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Source : Hypotheses.org

Geschichte Lernen digital

Pallaske, Christoph (5 nov. 2012)

Am 8. und 9. März 2013 findet in München die Tagung "Geschichte Lernen digital" statt. Veranstalter sind: Marko Demantowsky (Basel), Christoph Pallaske (Köln) Körber-Stiftung (Hamburg) BSB München LISA, Portal der Gerda-Henkel-Stiftung (Düsseldorf) kgd, Konferenz für Geschichtsdidaktik

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Interaktive Netz-Tagung | Das Konzept von #gld13 | Blog | LiveStream | twitterwall

Pallaske, Christoph (26 nov. 2012)

Geschichte Lernen digital ist als interaktive Netz-Tagung konzipiert. Blog | In den kommenden Monaten werden in diesem Blog das Programm, die Referenten und die Abstracts vorgestellt. Im Anschluss an die Tagung werden die einzelnen Beiträge dokumentiert. Sie haben die Gelegenheit, die einzlenen ...

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Programm | Sektion 2 | Freitag, 8. März 2013 | Digitale geschichtsdidaktische Lehr-Lern-Projekte | Best Practice-Beispiele

Pallaske, Christoph (21 nov. 2012)

15:40 Uhr WebQuests, Storytelling, Weiterentwicklung in Web2.0 und Web3.0 Alexander König 16:00 Uhr Classroom4.eu - Schüler schreiben ein multimediales Online-Schulbuch zur Kulturgeschichte Europas Daniel Bernsen 16:20 Uhr Diskussion 17:10 Uhr Einsatz von Weblogs in der historisch-politischen ...

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Programmänderung | Sektion 2 | Ulf Kerber: Historische Medienkompetenz durch »Digitale Narration«

Pallaske, Christoph (31 janv. 2013)

Aufgrund der Verhinderung von Thomas Spahn trägt jetzt Ulf Kerber in Sektion 2 zum Thema: Historische Medienkompetenz durch "Digitale Narration" vor. Den aktualisierten Tagungsflyer können Sie hier herunterladen.

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Abstract | Manuel Alternkirch | Situative Erinnerungskultur in der Wikipedia | Ein Werkstattbericht

Pallaske, Christoph (6 mars 2013)

Die Wikipedia ist ein digitales Phänomen! Erstaunlich ist nicht nur die schiere Größe, die gedruckte enzyklopädische Angebote um ein Vielfaches  übertrifft, sondern auch die Art und Weise, wie Inhalte in der Wikipedia zustande kommen. Viele unterschiedliche Akteure mit unterschiedlichen ...

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#gld13 | Reaktionen und Feedback zum Format "interaktive Netztagung"

Pallaske, Christoph (27 mars 2013)

Bild: L.I.S.A. | Das Wissenschaftsportal der Gerda-Henkel-Stiftung. Dort werden ab dem 26. April 2013 einzelne Vorträge der #gld13 als Video online gestellt. Das Format von #gld13 | Geschichte Lernen digital als interaktive Netztagung - also eine wissenschaftliche Konferenz, die live via Stream ...

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Abstract | Jan Hodel | Kontrolle, Kontext, Kontroverse | Zu den Widersprüchen des historischen Lernens mit digitalen Netzmedien

Pallaske, Christoph (17 janv. 2013)

Thomas und Helene stehen zwei Jahre vor dem Abitur. Sie erhalten – wie der Rest ihrer Klasse – den Auftrag, ein Referat über ein selbst gewähltes Thema des Kalten Krieges zu verfassen und auf der schuleigenen Webplattform zu dokumentieren. Thomas und Helene sind zwei von 41 Jugendlichen im ...

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Abstract | Christoph Pallaske | Die Vermessung der (digitalen) Welt. Historisches Lernen in virtuellen Lernräumen

Pallaske, Christoph (5 mars 2013)

Seit fast zwei Jahrzehnten beherrscht die Frage, ob und wie mit digitalen Geräten und dem Internet gelernt werden soll, viele pädagogische und bildungspolitische Debatten. Dennoch hat der digitale Wandel bis heute vor den meisten Klassenzimmern Halt gemacht. Digitales Lernen ist nur wenig gelebte ...

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Neues Open Peer Review | Geschichte lernen im digitalen Wandel | Beiträge der Tagung #gld13 - Geschichte Lernen digital

Pallaske, Christoph (17 sept. 2013)

Die Beiträge der Tagung #gld13 - Geschichte Lernen digital sind jetzt im Open Peer Review Geschichte lernen im digitalen Wandel (Oldenbourg Verlag) erschienen. War es bereits während der Tagung im März 2013 über den Livestream und twitter möglich, die Tagung mitzuverfolgen und sich virtuell an ...

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Programm | Freitag, 8. März 2013 | 20 Uhr | Thomas Krüger (bpb): Geklicktes Wissen. Was macht uns wirklich klug? | Öffentlicher Vortrag im Historischen Kolleg München

Pallaske, Christoph (26 nov. 2012)

Im Rahmen der Tagung Geschichte Lernen digital findet am Freitag, den 8. März 2013 um 20 Uhr im  Historischen Kolleg München (Kaulbachstraße 15) ein öffentlicher Vortrag statt: Thomas Krüger (Präsident der Bundeszentrale für politische Bildung) Geklicktes Wissen. Was macht uns wirklich klug? ...

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