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Source : Hypotheses.org

"De la création à la valorisation des productions audiovisuelles : éthique, métadonnées, partage" par Françoise Acquier. Jeudi 29 janvier 2015 à 11h00.

Brayer, Laure (23 janv. 2015)

L'intervention portera sur les questions de droit d'auteur rencontrées lors de la collecte de matériaux de terrain et lors de la création d'une œuvre audiovisuelle. Ces questions seront abordées dans la perspective de la mise en valeur des œuvres produites par les participants à l'école d' ...

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Source : Hypotheses.org

Inscription à l'Ecole d'Hiver 2017 : Esquisser l’ambiance sonore: tours et cours dans l’espace urbain dense

juL (18 nov. 2016)

Dans le cadre de la Semaine du son, le CRESSON organise la 5ème édition de sa formation sur les espaces sonores à l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble. Du 30 janvier au 3 février 2017 Cette semaine intensive a pour objectif de sensibiliser à l’écoute et à l’usage ...

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Source : Hypotheses.org

« Techniques de prise de son et exploitation » par Jean-Luc Bardyn. Lundi 1er février 2016 à 14h

Chelkoff, Grégoire (15 déc. 2015)

Cette intervention plonge au coeur des techniques mises en oeuvre pour capter et traiter le son en montrant les choix et leurs implications : Enregistrement / Stockage/ Protection-archivage Les familles de capteurs microphoniques / Stéréo et multicanal Les techniques sur le terrain Dispositifs ...

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Source : Hypotheses.org

Aux écoutes de l'ordinaire, un modèle de représentations et conception des ambiances par Pascal Amphoux. Jeudi 6 février 2014

cregnault (2 janv. 2014)

Ce cours a pour objet de nourrir la réflexion sur l'apport du modèle trilogique Environnement Milieu Paysage cher à Pascal Amphoux,  sur  les modes d'existence des ambiances sonores ordinaires et peut servir de posture à adopter pour les concevoir. Situé à l'interface  entre la description ...

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Conférence "Du dessein à l’oreille. De l’oreille au dessin" par Cécile Régnault. Mardi 27 janvier 2015 à 18h00.

Brayer, Laure (23 janv. 2015)

Conférence à l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Grenoble. Amphi Maglione, à 18h00. Qu’on ne s’y trompe pas cette conférence même si elle parle de dessins, de graphiques, de plan et de coupe est bien un playdoyer de l’oreille de l’architecte pour réhabiliter l’écoute de ...

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Le sonore et l'imaginaire (Henry Torgue)

Rémy, Nicolas (20 déc. 2012)

Ce cours présente les ambiances sonores comme expressions des relations fondamentales entre les phénomènes sensibles, l'activité imaginaire et l'espace social dont la ville incarne la grande figure. A travers les œuvres de la fiction comme miroirs de la vie réelle, sont abordées les relations ...

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"Présentation de la collection sonore du Cresson : Cressound" par juL McOisans. Mercredi 28 janvier 2015 à 11h15.

Brayer, Laure (23 janv. 2015)

Dès l’origine, au début des années 80, les enregistrements sonores in situ ont fait partie des méthodologies de base des recherches du Cresson. Cependant, malgré quelques publications en K7 leur diffusion restait disparate & confidentielle. Ce n’est qu’avec l’apparition des technologies ...

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Bibliographie de l'école d'hiver 2014 en ligne !

Acquier, Françoise (29 janv. 2014)

Dans le cadre des enseignements qui seront dispensés lors de l'école d'hiver du 3 au 7 février 2014, nous mettons à votre disposition un ensemble de références bibliographiques. Pour chacune, vous pouvez consulter un résumé et le texte intégral s'il est disponible sur internet. La liste des ...

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Inscription à l'Ecole d'hiver 2014

cregnault (12 nov. 2013)

Ecole d'hiver / Winter School 2014 "ARCHITECTURES SONNANTES " Lorsque la recherche et la création sonore se rencontrent L’art va avec la suggestion, il ne faut pas tout montrer… il faut garder le mystère sur l’écran, il faut toujours que les effets arrivent avant leurs causes, comme il ...

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"Seuils et rythmes dans l'expérience sonore de l'environnement" par Pascaline Thiollière. Mercredi 28 janvier 2015 à 11h30.

Brayer, Laure (23 janv. 2015)

L'expérience ordinaire de l'espace urbain se fait essentiellement en mouvement, l'ambiance se forme et se déforme au gré des placements et déplacements des usagers. Reconnaître les éléments sensibles, matériels ou temporels qui marquent les transitions dans l'expérience de l'espace urbain ...

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