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Source : Hypotheses.org

Erwartungen an die Tagung

Redaktion (6 nov. 2015)

Zu Beginn der Tagung hatten die Teilnehmenden die Möglichkeit ihre Erwartungen an die Tagung zu formulieren und sich darüber auszutauschen. Dieser Austausch war auch gleichzeitig ein Einstieg in das Tagungsthema. Die Erwartungsabfrage verlief in vier Kleingruppen. Die Ergebnisse der Erwartungen ...

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Source : Hypotheses.org

Workshop: Kinderliteratur über Nationalsozialismus, Shoa und jüdisches Leben heute.

Redaktion (19 nov. 2015)

Referentinnen: Petra Maurer (Denkort Bunker Valentin) und Sandra Wachtel (KZ-Gedenkstätte Neuengamme) Von Linda Hou Der Workshop „Kinderliteratur über Nationalsozialismus, Shoa und jüdisches Leben heute“ von Petra Maurer und Sandra Wachtel ist in erster Linie ein praktischer. Ziel ist es ...

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Source : Hypotheses.org

Grußwort von Herrn Bezirksbürgermeister Reinhard Naumann

Redaktion (5 nov. 2015)

Auf der Tagung sprach Herr Bezirksbürgermeister Reinhard Naumann ein Grußwort an die Teilnehmenden. Das Grußwort können Sie als Audio nachhören. [audio mp3="http://kindzeit.hypotheses.org/files/2015/11/Bezirksbuergermeister_Naumann2.mp3"][/audio]

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Source : Hypotheses.org

Lernort: Deutsches Historisches Museum - Demokratie und Bürgerrechte, ein Thema der außerschulischen Bildung mit Kindern

Redaktion (14 déc. 2015)

Referent: Stefan Bresky  Von Lisa Bruns Das Deutsche Historische Museum (DHM) bietet in seinen Ausstellungsräumen nicht nur, wie oftmals gedacht, Ausstellungen und Begleitungen für Erwachsene an, sondern verfügt auch über ein pädagogisches Programm für Kinder und Jugendliche. In dem Workshop ...

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Source : Hypotheses.org

CFP: A Primary or Secondary Concern? Holocaust Education in Schools in the 21st Century: Current Practices, Potentials and Ways Forward - Loughborough 07/16

Redaktion (21 janv. 2016)

Chris Szejnmann, Loughborough University, UK; James Griffiths, National Holocaust Centre and Museum, Laxton / UK; Paula Cowan, University of the West Scotland 07.07.2016-08.07.2016, Loughborough, Loughborough University, UK; National Holocaust Centre and Museum, Laxton / UK Deadline: 15.02.2016 This ...

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Source : Hypotheses.org

Vortrag von Detlef Pech

Redaktion (15 déc. 2015)

Detlef Pech hielt bei der Tagung den Eröffnungsvortrag. Er gab einen Überblick über das Thema zeithistorisches Lernen mit Grundschulkindern. Im Vortrag stellt er den aktuellen Forschungsstand vor. Vortrag Detlef Pech from Birgit Marzinka on Vimeo.

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Vortrag: Kinder erforschen Geschichte

Redaktion (11 nov. 2015)

Zeitzeugeninterviews zur deutschen Teilung Zusammenfassung des Vortrags Von Alexa Hempel und Detlef Pech Das historische Lernen in der Grundschule wurde in den vergangenen Jahren nicht nur innerhalb der Sachunterrichtsdidaktik verstärkt aufgegriffen, sondern auch in der Geschichtsdidaktik wird der ...

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Vortrag: Lernen an außerschulischen Lernorten

Redaktion (4 janv. 2016)

Bedeutung, Ansprüche und Aktualität unter besonderer Berücksichtigung zeitgeschichtlichen zeitgeschichtlichen Lernens in der (Grund-)Schule Von Toni Simon Toni Simon erörtert die Bedeutung von außerschulischen Lernorten und außerschulischem Lernen für die Grundschule. Sein Vortrag behandelt ...

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Film-Vorführung von „Was bleibt“ im Kino Central

Redaktion (24 nov. 2015)

Von Lisa Atmanspacher und Yvonne Holtschulte  Inhalt Die Dokumentation „Was bleibt“ gibt einen Einblick in die „familieninterne Auseinandersetzung mit dem Holocaust sowohl auf der Seite der Täter sowie der Opfer“. Wir begleiten zwei Familien, die zeigen, wie stark die Vergangenheit auch ...

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Deutschsprachige Literatur

Redaktion (15 août 2016)

Literatur zur Frage der Thematisierung von Holocaust/Nationalsozialismus in der Arbeit mit Kindern Nachstehend eine Liste deutschsprachiger Literatur zur Frage der Thematisierung von Holocaust/Nationalsozialismus in der Arbeit mit KIndern. Es ist keine vollständige Liste. Sofern ein relevantes Werk ...

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