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438 résultats › Tri  › Par 
Rameau_x
Source : Cairn

Capacités de GRH et productivité des PME industrielles: une perspective contingente

Fabi, Bruno et al. (2011)

RésuméDans le présent article, nous partons du principe que la capacité entrepreneuriale des dirigeants se reflète notamment dans les choix qu’ils effectuent en matière de GRH, de R-D et de technologies de fabrication. Or, dans quelle mesure les choix managé ...

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Source : Revues.org

L’apport de la psychologie cognitive à l’étude de l’adaptation aux changements climatiques : la notion de vulnérabilité cognitive

Annamaria, Lammel et al. (2 oct. 2012)

Le présent article étudie le rôle de la cognition dans l’adaptation humaine aux changements climatiques et la place que la psychologie cognitive peut jouer dans ce domaine. Nous partons du postulat que la cognition humaine, médiatisée par la culture, joue un rôle central dans les processus d ...

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Source : Revues.org

Introduction

Ludec, Nathalie (3 oct. 2012)

Ce numéro 21 des  Cahiers ALHIM de l'Université de Paris 8, est consacré à l’étude de la migration et de la violence, ses manifestations et ses représentations, en Amérique latine. Nous partons de l’hypothèse que toute migration contient une forme de violence, pour ceux qui partent et ...

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Source : Persée

Un excellent guide pour la Norvège : Régis Boyer, Nous partons pour la Norvège

Michel, Cabouret (1988)

Cabouret Michel. Un excellent guide pour la Norvège : Régis Boyer, Nous partons pour la Norvège. In: Annales de Géographie, t. 97, n°542, 1988. pp. 484-485.

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Source : Theses.fr

ApAM : un environnement pour le développement et l'exécution d'applications ubiquitaires

Damou, Elmehdi (25 oct. 2013)

Simplifier notre interaction avec les entités informatiques interconnectées de notre environnement et faciliter l'exploitation des informations générées par celles-ci est l'objectif des environnements et applications ubiquitaires. Le comportement des applications ubiquitaires dépend de l'état ...

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Source : HAL

Professionnalité des enseignants : une étude sur les représentations sociales des compétences pour enseigner les mathématiques des professeurs brésiliens et français

Bastos De Melo Espindola, Elisângela (14 nov. 2014)

The purpose of this research is to study how social representations of Brazilian and French mathematics teachers concerning the competence to teach mathematics influence their teaching practice. We assume that the professionalism, particularly in the field of mathematics teaching, is influenced by ...

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Source : Erudit

Les parlers acadiens : un continuum discontinu

Neumann-Holzschuh, Ingrid et al. (2006)

Nous partons de l'hypothèse que les variétés du français acadien, éloignées les unes des autres en Amérique du Nord depuis longtemps, constitueraient un continuum interlinguistique par l'espace structurel qui les sépare. En plus, toutes les variétés de l'acadien font preuve d'un haut ...

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Source : OpenEdition Books

Chapitre 5. Habermas et la critique du procéduralisme

Haber, Stéphane (16 juin 2016)

Partons d’un texte assez difficile de Die Einbeziehung des Anderen Compte tenu de la faillibilité principielle de notre savoir, aucun de ces deux éléments, la forme et la substance, n’est à lui seul suffisant. D’un côté, aussi favorable soit-elle, la structure de la pratique ...

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Source : HAL

La créativité comme prévention du stress et de la souffrance au travail : de l'analyse des "pathologies de la communication" du cas des aides à domicile à celle de l'expérience de créativité collective chez les employés de Dassault

Lahmadi, Ghizlaine (17 déc. 2012)

Creativity as prevention of stress and suffering at work Analysis of "pathologies of communication": the case of care assistants among employees of Dassault into the experience of collective creativityHow to understand and act against discomfort - from stress to suffering - and the internal problems ...

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Source : Revues.org

Terminologie grammaticale... et lexicale

Polguère, Alain (30 juin 2014)

Cet article propose une réflexion sur la terminologie métalinguistique employée dans l’enseignement de la grammaire en France, au primaire et au secondaire. Nous partons de l’analyse des usages terminologiques en cours dans les programmes ministériels d’enseignement du français et ...

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