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Source : ORBi : Univ. Liège

Tous pouvoirs confondus. État, capital et médias à l’ère de la mondialisation

Geuens, Geoffrey (2003)

Le champ médiatique doit être considéré comme un sous-espace constitutif du « champ du pouvoir ». Richement documenté, l’ouvrage décrit très précisément l’intersection des sphères médiatique, économique et politique à l’échelle internationale ; un phénomène qui s’exprime et ...

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Source : DANS

Prevalence of testicular adrenal rest tumours in male children with congenital adrenal hyperplasia due to 21-hydroxylase deficiency.

Claahsen-van der Grinten, H.L. et al. (2007)

OBJECTIVE: Testicular adrenal rest tumours (TART) are a well-known complication in adult male patients with congenital adrenal hyperplasia (CAH), with a reported prevalence of up to 94%. In adulthood, the tumours are associated with gonadal dysfunction most probably due to longstanding obstruction ...

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Source : ORBi : Univ. Liège

What is the impact of the sequence structure on implicit learning in children?

Lejeune, Caroline et al. (28 mai 2010)

It is generally admitted that implicit learning abilities are efficient early in childhood. However, few studies have explored the impact of the structure of the sequence on children’s performance in implicit learning tasks. The current research was intended to examine sequence learning abilities ...

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Source : OpenEdition Books

1. La levée de l’anonymat des dons en Europe ou le passage du ou au et

Théry, Irène (3 sept. 2015)

« Pour ou contre la levée de l’anonymat des dons de gamètes ? » Telle est la formule par laquelle on présente en général en France le débat sur l’anonymat dans l’assistance médicale à la procréation (AMP). Elle est plus que jamais d’actualité, si l’on en croit les rapports ...

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Source : Cairn

Au-delà des écoles: psychanalyse et psychothérapies

Haynal, André (2002)

RésuméL’auteur essaie de saisir la différence entre psychothérapie psychanalytique et psychanalyse en partant de l’attitude différente de l’analyste, son «contre-transfert», qui est un codéterminant important du champ. SummaryThe author tries ...

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